声乐类:能够反映祖国改革开放30年来的辉煌成就,弘扬主旋律的歌曲。
思想性好,有气氛的国内外歌曲(经典的英文歌或者脍炙人口的熟练歌曲)。
青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活,反映教师无私奉献的创业精神)。
与汇演主题相关的原创歌曲。
舞蹈类:以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈。
积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。
具有校园时代气息的创意性舞蹈。
群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。
相关主题歌曲的伴舞。
语言类:喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。
经典的传统曲艺类节目。
音乐诗歌朗诵。
具有观赏价值的魔术或特技类节目。
其它类型的曲艺节目。
盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金(根据《刑法修正案(八)》修订)。
根据《解释》的规定,盗窃公私财物虽已达到“数额较大”的起点,但情节轻微,并具有下列情形之一的,可不作为犯罪处:
1.已满16周岁不满十八周岁的未成年人作案;
2.全部退赔,主动投案;
3.被胁迫参加盗窃活动,没有分赃或者获赃较少;
4.其他情节轻微、危害不大。
可以采用分组记忆法,五个为一组,每天坚持重复记忆,久而久之,自然就记住了;可以采用口诀记忆法,用谐音的字代替元素名称,例如,硫氯氩钾钙可以读为柳绿牙加钙;可以采用故事记忆法,自己脑海中可以编织一个故事,然后顺着故事情节,把元素融入并结合,这样顺序就比较好记了;每一周期,每一主族,每一副族,自己每一个区的元素都要记下来,可以试着自己画几遍元素周期表,然后进行标注,久而久之,就能记住了。