不是。
1.大学之道，在明明德。
唐朝文科的科目很多，每年都举行，明清两代文科只设进士一科，考八股文。
所以《四书五经》不是每个朝代的科举必考科目，只是明朝八股文喜欢以四书五经来命题而已。
每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科，常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种，其中明法、明算、明字等科，不为人重视，俊士等科不经常举行，秀才一科，在唐初要求很高，后来渐废。
所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目，唐高宗以后进士科尤为时人所重。
3.明经、进士两科，最初都只是试策，考试的内容为经义或时务。
后来两种考试的科目虽有变化，但基本精神是进士重诗赋，明经重帖经、墨义。
所谓帖经，就是将经书任揭一页，将左右两边蒙上，中间只开一行，再用纸帖盖三字，令试者填充。
墨义是对经文的字句作简单的笔试。
帖经与墨义，只要熟读经传和注释就可中试，诗赋则需要具有文学才能，进士科得第很难，所以当时流传有三十老明经，五十少进士的说法。
4.唐代取士，不仅看考试成绩，还要有各名人士的推荐，因此，考生纷纷奔走于公卿门下，向他们投献自己的代表作，叫投卷，向礼部投的叫公卷，向达官贵人投的叫行卷。
投卷确实使有才能的人显露头角，如诗人白居易向顾况投诗《赋得原上草》受到老诗人的极力称赞。
5.宋代也可奏请皇帝开恩，赏赐出身资格，委派官吏，开后世恩科的先例。
所以不是都必须要背《四书五经》的。
诸葛亮的死因如下：
1.外因，当时蜀中没有能用之人，诸葛亮缺乏有效辅助他的人，导致诸葛亮无法施展能力。
2.内因，由于无人辅佐导致诸葛亮大事小事都需要自己完成，结果导致劳累过度。
3.最重要的原因，诸葛亮是一个有着传统的正统观念的知识分子，受先主的委托，必须完成先主托付的事，因此将完成光复汉室的事业视为自己的事业。
最后导致诸葛亮劳累致死。
1.匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来 一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。
2.屈原，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读 《诗 经》。
经过整整三年，他熟读了《诗经》 305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富 的营养，终于成为一位伟大诗人。
3.刘勰佛，夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。
小和尚们吓坏了，以为里面有鬼,，立刻报告给老和尚。
于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫 刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。
刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。
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