作者用对比的修辞手法写出了栽于竹篱茅舍之梅，与栽于玉堂琼榭之梅，地虽不同，开则无异，表达了梅花的品质高洁，体现出作者的喜爱之情。
写出了梅花纯洁而又傲岸的品质，体现了“贫贱不能移，富贵不能淫”的高尚情操，即清新淡雅，又不失深意。
《昭君怨》是一首宋词。
《昭君出塞图》是元代王思廉所写的一首七言绝句，这首诗将矛头指向汉朝统治者，哀痛由于国家民族的衰亡，导致妇女成为牺牲品，以国家和民族危亡为主题，深化了昭君出塞的意义。
诗歌原文：黄沙堆雪暗龙庭，马上琵琶掩泪听。
汉室御戎无上策，错教红粉怨丹青。
王昭君，汉元帝时期人物，为中国古代四大美女之一。
当时匈奴首领对汉称臣并请求和亲，以结永和睦。
汉元帝尽召后宫妃嫔，王昭君挺身而出，慷慨应诏。
在呼韩邪临辞大会上，昭君丰容靓饰，元帝为昭君的美貌所惊讶，想要留下她，但难于失信，便赏给她不少贵重物品，亲自送出长安。
王昭君在队车毡细马的簇拥下，肩负着汉匈和亲之重任，别长安、出潼关、渡黄河、过雁门，历时一年到达漠北。
昭君出塞后，汉匈两族团结和睦，国泰民安，“边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，展现出欣欣向荣的和平景象。
《是否》赏析如下：汪国真的这首诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱，作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理，这种的量化的哲理，十分适合中学生的思维特征，中学生的人生经验较少，对自己所面临的人生问题，经常手足无措，而汪国真以诗歌的形式，给中学生们提供一种解决人生问题的办法，这对于这些年轻的孩子们来说些十分新鲜，而又简单实用。