物理与数学是相近学科，都是理科，所以可以当数学老师。
1.取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
2.取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
3.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
4.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；
5.取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
6.取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
师范类的专升本各省份的考试形式不一，分为统考和校考两种。
专升本不难考，专升本考试相对高考来说比较容易，只要肯下功夫去准备，专升本不会难，但专升本需要入学考试，属全省统考，如果说专升本有难度，其考试难在英语，英语科目是必考的公共科目，是水平考试，要靠平时积淀，英语水平要求要达到三级以上才有把握，而其它专业基础课是考理论，平时打好基础，考前在老师的帮助下，更有希望通过考试。
专升本跟自考两者不同主要在于：统招专升本的学历是普通高校，第一学历是本科，报考对象是应届大专毕业生，不允许跨专业和跨省报考，社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于自考专升本，自考专升本的学历是自考，自考专升本报考对象是大专毕业生，可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地，最后也有学位，可以考研，考公务员，出国留学或找工作所用。
研究生的主要优势有：
1.研究经验比本科生多学几年、对专业的认知和研究都应该比本科生来得深、并且还有论文发表。
按照常理来讲，将来和本科生同时申请某个专业、研究生的优势更明显。
2.在社会向后工业化发展的过程中、大众化教育和普及依然需要高学历的精英人才、社会永远是精英带动大众的、精英的选择都是出自高学历群体，看到高学历者多机会这样的规律和发展趋势、甚至可以说高学历者高机会、高收入、高享受。
3.考研也积累圈内相当多的人脉资源、研究生导师在全国都是有较大知名度的、认识的人也都很有名气、可以增长见识。