可以用来形容一个人有文化的词语有：博学。
“博”，大通也。
《说文》即宽广、广博。
现代综合性大学，在专业、学科等方面都应具有“博”的特点，在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳；作为教师，应学识渊博、造诣精深；作为学生，应打下厚实的功底，全面提升综合素质。
睿智。
汉语形容词，出自《孔子家语・三恕》：“聪明睿智，守之以愚。
“亦作"睿知"。
意为聪慧;明智。
聪明，多用于形容一个人极富智慧。
其中“睿”字亦作为古时臣下对君王、后妃等所用的敬词。
涵养。
是指滋润养育。
培养大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养。
语出宋朱熹《答徐子融书》之四：“就平易明白切实处玩索涵养，使心地虚明。
”宋罗大经《鹤林玉露》卷一，“言少不更事之人，无所涵养，而骤膺拔擢，以当重任，力绵才腐，凛凛危亡而曾不知畏也。
”教养。
是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。
礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的修养。
高雅。
指高尚雅致。
表现受过良好教养的高尚举止或情趣。
比喻高超雅正。
与“平庸邪恶”相对，也比喻高尚风雅，与“猥琐粗俗”相对。
语出《三国志・魏志・崔林传》“禀自然之正气，体高雅之弘量。
<2.感受到了春天的气息,仿佛一个充满活力的少女,一个朝气彭勃的孩子,一个风蕴尤存的少妇；
3.竹子的外型非常漂亮。
一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。
所以，竹子是很多画家的笔下之物；
4.看这些露珠们，一个一个亮晶的，圆滚滚的，有大的，也有小的，大到小姆指甲盖，小到一个句号，一个一个都是那么的可爱；
5.一朵两朵三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害臊时，又一起手拉手的飘下来。
雪花多么美丽啊，像柳絮悄悄，像棉花软软；
6.春风是有生命的。
不信，你瞧，笋儿们被风姑娘唤醒了，它们冲破了被春雨润酥的泥土，一个一个探出了尖尖的小脑袋，他穿着淡绿色的外衣，活像个嫩生生的娃娃，他们迎着春风，在阳光下笑，在春雨里长；
7.喷泉四周有许多花草树木，围成一个圆圈，犹如许多不同民族的小朋友手拉手唱歌呢。
喷泉中心有一个大口，旁边也就有一个一个的小口，像花蕊一样。
周围有四个想花朵一样的形状，还有四个像浪花一样的形状，好看极了；
8.我抠出一个小丙实，发现它晶莹剔透，粉红色中隐约可以看见白色的小核。
一口把它放进嘴里，一股酸酸甜甜的汁水四散开来，流遍整个舌头，味道还真不错。
我一个一个的抠出这些小精灵，慢慢地享受起来；
9.手握绳把，轻快地跳起来。
跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来；
10.力量弱小的善，被恶赶走到了天上。
善于是问宙斯，怎样才能回到人间去。
宙斯告诉他，大家不要一起去，一个一个的去访问人间吧。
恶与人很相近，所以接连不断地去找他们。
善因为从天上下来，所以就来得很慢很慢。
先用5升的容器灌满水，倒入6升容器里，再用5升容器灌满水，用这个水把6升容器灌满，5升容器里只有4升水，把6生容器里的水倒掉，把5升容器里的水倒入6升容器，这样6升容器里有4升水。
把5升容器灌满水，用这个水再把6升容器灌满，5升容器里就只有3升水了。