方法如下：
1.时刻维护班级荣誉和形象。
要树立以班级为荣的观念，班级的形象需要每个人自觉去维护，任何人都有这样的责任和义务。
每个人都代表着班级的形象，坚决不做有损班级荣誉的事情。
2.积极参加各类活动。
作为班集体的一员，要义不容辞地参与到班级和学校举办的重大活动中。
而且在活动中既得到锻炼，又能为班级争光添彩。
3.对待工作认真负责。
无论是班干部，还是值日生，都要认真履行自己的职责，做好份内的工作，班级内每位同学也要积极配合班委开展各项日常工作，遵守班规班纪，保证班级正常的教学秩序。
4.互帮互助，共同进步。
在生活中，当同学有困难需要帮助时挺身而出。
在学习中，乐于分享自己学到的东西，遇到不会的题目，虚心向他人请教，相互鼓励，相互提高。
为玩具小木船设计15字左右的广告词的方法具体介绍如下：
1.多学习与玩具相关知识，收集与小木船广告语相关的书籍，开拓自己的视野，从而更好为玩具小木船设计15字左右的广告词。
2.在实践中学习，从而提升自己对玩具小木船广告语知识的见解，另外也应涉猎其他书籍，博闻强识，从而更好为玩具小木船设计15字左右的广告词。
3.多做与设计广告语方面的工作，加深理解记忆，做到熟练运用掌握的程度，从而更好为玩具小木船设计15字左右的广告词。
4.参加相关广告语培训知识学习，使理论与实践相结合，更好的掌握相关的知识，从而更好为玩具小木船设计15字左右的广告词。
1.确立班级目标，引领师生向目标攀登班级目标有总体目标和分目标。
总目标一般指在整个小学、初中、高中等阶段，班集体要达到的一个指标。
它包括学习、纪律、道德、班风等分目标。
2.精心装点教室，营造积极向上的氛围。
教室是学生学习的主要场所，因而对教室的布置不可忽视。
教室的布置是班级文化的重要组成部分。
因而我们在布置教室时不要有随意性和盲目性。
3.注重仪表美，增强师生的亲合力。
班级物质文化不仅包含教室内的环境布置，还体现在师生的仪表上，两者都具有“随风潜入夜，润物细无声”的隐性教育功能与教育效果。
4.要创建班级文化。
让班级文化生动活泼，丰富多彩。
充满朝气的班级文化氛围，能使学生的心灵得到净化，心态得到改善，情操得到陶冶，视野得到拓宽，品位得到提升。