1.在课堂纪律方面，没有违反课堂纪律；
2.在卫生方面，在学期中有几次地面不干净和板凳没摆好，会争取在下一个学期做得更好；
3.在学习方面，在测试中，出现过因为没认真读题而出现，完全可以避免的错误，在下学期的测试中，会更认真，让这个错误不再出现；
4.在作业方面，能够按时完成作业；
5.在课堂上，应该积极举手发言；
6.在课外，应做到积极参加社会实践活动；
7.在体育方面，应该认真锻炼身体，做到德、智、体、美全面发展；
8.在下一个学期，要完善自己的不足，改正自己的缺点，发扬自己的优点，在下学期做得更好。
尊敬国旗、国徽。
升国旗，唱国歌，少先队员行队礼。
尊敬父母，尊敬老师，尊老爱幼，平等待人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
说话文明，讲普通话。
不骂人，不打架。
诚实守信，知错就改，拾金不昧，考试不作弊。
遇到挫折不灰心，不气馁。
爱惜粮食，节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
衣着整洁，勤洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
按时上学，不迟到，不早退，不逃学，放学后按时回家。
上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不打断他人发言。
课前预习，课后复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
积极参加集体活动。
小学生英语学习方法有：
1.家校结合：以课堂教学为主，家庭学习为辅，在课堂上孩子跟老师学习的具体词汇和句型，在家庭中父母为孩子创设一定的听力环境。
2.寓教于乐：以兴趣为引导，追求最大学习效果，在课堂上老师要以丰富多彩的活动进行教学，在家庭中也提倡父母对孩子的学习以鼓励为主。
3.听说领先：儿童为英语的初学者，一定要以听力为主导，坚持每天听英语和说英语。
4.读写跟进：当学习从基础阶段进入提高阶段时，应适当加大词汇量和阅读量，注重读写能力的提高。
5.背诵课文：背诵课文能够让孩子全面学习单词和语法，加深对于单词、句法、语法要点等的记忆。