方法如下：
1.深入了解员工的需求。
人的行动往往是由于有需求才进行的，企业只有满足了员工的需求，才能够要求员工行动。
企业的干部要想促进员工如何行动，达到什么样的效果，就必须首先了解员工相关的需求是什么，需要多大程度的满足。
宽松，和谐自由的气氛；办公现场整洁温馨；团队成员相互帮助，精诚合作；人际关系简单明了；敢于尝试，不会受到指责；微小的进步和成绩都获得上司和同事的认可和赏识。
因此创造一个良好的工作氛围是我们中基层主管日常管理工作的一项重要工作之一。
3.再小的成绩，也要庆功。
与过去几年随随便便就可以翻两番的成绩相比，现在所有努力的成果，都显得微不足道，很容易就会被不屑一顾，甚至觉得做得实在太差了。
这种态度对士气其实有相当的打击。
但是，现在大家的注意力太专注于坏消息上，大家应该要多注意做到的成绩，所以成绩不论大小，都值得注意、值得庆贺鼓励。
1.抓好课堂纪律：学生是否完成对知识的吸收和对技能的掌握，主要在于一节课40分钟的有效利用。
因此，充分利用好课堂仅有的40分钟是提高教育教学质量的关键环节，而课堂纪律是提高课堂效率的保障。
2.培养作业习惯：一个好的习惯，会让孩子终身受益，一个坏的习惯也会影响孩子的一生。
一个学生的学习习惯直接影响孩子的学习成绩。
所以要想孩子成绩优秀，就应该从培养学生良好的学习习惯抓起。
学习习惯包括很多方面，但作业习惯是其中的重中之重，所以要养成一个良好的作业习惯。
3.激发兴趣，营造学习氛围：语文课内容较多，知识面广，传授的信息量大，而语文课节有限，必须向四十分钟要质量，提高课堂教学效益。
兴趣是最好的老师，亲其师才能信其道。
在语文教学中，利用学生好奇心强烈的特点，通过创设情境，让学生置身于一种探索问题的情境中，产生对新知识的需要和渴求，并在兴趣的激励下形成探索动机。
1.加大培训力度不断提高职工业务水平 只有不断地学习才能接受新的知识，只有业务水平提高才能适应新的环境，工作才能得心应手，认真开展安全活动，搞好职工安全教育 使职工的安全观念从"要我安全"演变为"我要安全"。
2.要培养职工的大局意识，除认真做好自己的本职工作搞好个人工作中的安全外，同时去关心整个电网的安全生产，发现违章时以主人翁的精神去纠正违章。
做好思想政治工作，不断提高职工的责任心 在职工中广泛开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误和违章。
3.将一切影响安全的不良因素消灭在萌芽状态，以确保安全生产开展安全防护教育 开展安全防护教育，使一线职工在工作期间按规定佩带三宝，认真做好三交、三查做到三不伤害严格使用试验合格的安全工器具。
只有使用合格的工器具，才能保护一线职工的安全只有一线职工具备了很强的安全意识，才能确保电网的安全可靠运行。