学校停水停电的新闻稿可以从以下几个方面入手写，具体为：停水停电事件的具体概况，此为此类新闻稿必须包含的部分之一，主要介绍此次停水停电事件时间、地点、原因和其他相关背景，写好此部分能够让学生更加清楚明白此次停水停电事件的具体相关概况。
停水停电的解决措施以及恢复供水供电的时间，此为此类新闻稿最核心和最重要的部分，主要介绍此次停水停电时间的解决方法和具体解决情况，还要介绍学生最为关心的恢复供水供电的大致时间。
停水停电事件的具体总结，此部分同样较为重要，此部分之中要的本次停水停电事故对学生表示歉意，而后介绍为了避免类似事件的发生学校所做出的总结以及预防方法，从而使学校学生能够更加安心。
2.更具体更形象的展现学校的方方面面，是一种不错的宣传方式。
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1.停课指的是因为某种原因使一个或多个学生停止上课。
停课原因一般是自然灾害影响，如台风，暴雨等；还有传染性疾病肆虐的情况，或是学校自身出了状况。
在国外许多地区，部分学校或因教师罢工而停课。
2.在一定情况下，如果学生行为不端，屡次做出较严重错误或目睹发生的事故，学校也会命令此学生停课协助调查或等待学校协商将该生如何处理的结果。
3.除对符合卫生部、教育部《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》停课标准的班级、年级、学校，仍按规定严格执行外，对1天内出现10例以上新发流感样病例的同班级或同宿舍，或3天内同班级累计20例流感样病例以上同班级或同宿舍，可立即对该班级采取停课措施。
4.对达到所规定停课班级超过本年级班级数百分之五十的年级，可立即对该年级采取停课措施。