一、复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍微超前。
这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果。
二、要找到一套适合自己的复习方法。
每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。
三、复习阶段要进行查漏补缺工作。
利用以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。
四、要注意锻炼培养良好的心理素质。
心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。
心态是最重要的，其实高三很痛苦，主要苦在于心，在最后的复习阶段一定要坚持住，坚持再坚持，一定要让自己静下心来，“慢慢的学”，切勿急躁。
注重基础，要把基础的东西记牢，这样才能有所发挥。
多和努力学习的同学在一起，跟着老师走，在最会这一阶段老师都会讲出重点内容。
1.复习不要摒弃“课本”结合《考试说明》的要求，复习中对课本上相应的重要章节要认真阅读。
考生对《考试说明》规定知识点必须按要求认真复习，并突出知识重点，抓住主干知识，使自己知识结构网络化；
2.培养综合运用知识的创新意识和能力现在学习方法，应用性和能力型试题在明显增多，且多以现实生活中有关理论问题和实际问题立意命题。
所以要加强应用性、科学方法、科学精神和人文精神的学习，培养自己综合运用知识的创新意识和能力；
3.找到弱点，学会自我总结。
学生的学习往往存在某些弱点，如粗心大意、看错题、审题不清、运算错误、解题不规范、表达能力差等等。
因此，复习时要养成良好的审题、解题习惯，训练语言表达和组织能力，做到言简意赅，同时学会自我调整、修正，学会归纳总结，探索解题规律。
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