需要准备说课内容，大体步骤如下：
1.说教材，紧扣地位和作用；
2.说教学理念：新课改的理念、阅读与对话教学；
3.说教学目标，三维目标；
4.说学情；
5.说方法：教法和学法；
6.说教学过程：说导入、说学习阶段、说设计思路、说板书设计、说课堂练习；
7.说课方法：无辅助说课与有辅助说课。
1.学前教育的教师资格。
2.具有健康的身心素质，具有健全的人格。
3.对孩子、家长、同事毫不吝惜自己的爱、见解和精力。
4.对所有的孩子、家长和同事一视同仁。
5.具有良好的举止形象。
6.具有扎实的文化知识，思维活跃,同时是一个机智的劝说者。
7.具有一定的组织能力和较强的沟通能力。
9.良好的个性心理品质。
10.具有执着的事业心，热爱幼儿教育事业，保持一颗纯真的童心。
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1.具有现代化的教育观和科学的儿童观。
学前教育教师招聘考试学科专业知识考弹、唱、跳、画、讲故事五项专业技能理论知识基础的是：幼儿教育学 、幼儿心理学、幼儿卫生学学前教育语言、科学、艺术、社会、健康、学前儿童文学、幼儿园环境布置、幼儿园班级管理、教师职业道德等等。