1.逻辑性是在感性认识的基础上，运用概念、判断、推理等形式对客观世界间接的、概括的反映。
是指发展过程符合逻辑体系、具有逻辑特点、恪守逻辑规则的情况。
项目的逻辑性是指项目管理的发展过程都具有以上有关逻辑的特点。
2.培养逻辑性具体方法：抽象思维培养、慢读、写作、辩论、少说多听、拓宽关注的广度、追求多角度思维。
<p style="text-align:left;">指人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的思维方式。
它同形象思维不同，用科学的抽象概念揭示事物的本质，表述认识现实的结果。
也叫抽象思维。
经过逻辑思维，人们对事物的认识才能达到对具体对象本质规律的把握，进而认识客观世界。
它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。
<p style="text-align:left;">逻辑思维是一种确定的，而不是模棱两可的；前后一贯的，而不是自相矛盾的；有条理、有根据的思维；在逻辑思维中，要用到概念、判断、推理等思维形式和比较、分析、综合、抽象、概括等思维方法，而掌握和运用这些思维形式和方法的程度，也就是逻辑思维的能力。
而按数据之间的关系来说，逻辑结构大概可以分为两种：线性结构和非线性结构（集合、树、网）。
线性结构：有且只有一个开始结点和一个终端结点，并且所有结点都最多只有一个直接前驱和一个直接后继。
例如：线性表，典型的线性表有：顺序表、链表、栈（顺序栈、链栈）和队列（顺序队列、链队列）。
它们共同的特点就是数据之间的线性关系，除了头结点和尾结点之外，每个结点都有唯一的前驱和唯一的后继，也就是所谓的一对一的关系。
非线性结构：对应于线性结构，非线性结构也就是每个结点可以有不止一个直接前驱和直接后继。
常见的非线性结构包括：树（二叉树）、图（网）等。