1．蝉卵的采集。
在阳光充足的天气里，雌蝉多集中在枝叶葱绿繁茂的杨柳树或苹果树的当年枝条上产卵。
产卵后的树枝3至10天便会自行枯萎，采下枯萎的枝条即可做孵化蝉的种苗2．埋殖卯枝的场地选择。
埋殖卵枝的场地选择在杨柳树林、老苹果园和白柳条丛生的河滩地带。
土质要求不沙化、不板结、无蚂蚁、无鼹鼠的疏松湿润壤土地带。
3．埋殖卵枝的方法。
在河边或润泽地里采挖白柳条苗，栽在疏松的壤土里，株距为35厘米，行距为90厘米。
在白柳条的两行之间，挖沟3厘米深，埋人卵枝覆土3厘米。
4．养殖管理。
蝉卵埋人地下后，雨季要注意排水防涝，旱季要给白柳条、杨柳树和苹果树浇水。
在浇水的同时，还要迫施农家肥，促使其繁茂生长。
5．采收。
在每年的夏至过后，若无雨干旱，可给养殖场地浇透水，引蝉猴出土。
在蝉猴出土前或在蝉猴成熟期前，在离地30厘米的树干上围捆一圈光滑的塑料薄膜，蝉猴爬到塑料薄膜处，以便采收。
名为《蝉》的作品有很多，其中比较常见的3部作品如下：
1.法布尔作品《蝉》，《蝉》是法国作家法布尔创作的文章，出自其作品《昆虫记》。
文章从蝉的地穴、蝉的卵两个方面讲述了蝉的特点。
该文入选人教部编版八年级上册语文教材第19课；
2.虞世南作品《蝉》，《蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言古诗，是首托物寓意的诗。
作者托物寓意，一、二句以蝉的栖高饮露、蝉声远传暗喻人的清朗俊秀、高标逸韵，三、四句分别用“自”和“非”二字，正反相生，充满张力，表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信。
全诗简练传神，比兴巧妙，以秋蝉高洁傲世的品格自况，耐人寻味；
3.李商隐作品《蝉》，《蝉》是唐代诗人李商隐创作的一首五律。
此诗先是描写蝉的境遇，后面直接跳到自身的遭遇上来，直抒胸臆，感情强烈，最后却又自然而然地回到蝉身上，首尾圆融，意脉连贯。
全诗以蝉起，以蝉结，章法紧密，对蝉的刻画与诗人的情意婉转表达到了浑然交融与统一，是托物咏怀的佳作。
诗人借蝉栖高饮露的个性来表现自己高洁的品格，可谓借物咏怀的典型。
蝉主旨在了解作者先抑后扬的写作方法，同时引导深入理解课文内容和表现的主题。
首先写蝉的聒噪声使人们心烦，这是一抑。
其次写看到一只病蝉，写它的微小和病弱，又是一抑。
从朋友说蝉埋在泥下17年，出来只活一个夏天时开始转折，小小的蝉开始令人惊讶。
当最后朋友说到蝉为了延续生命，必须好好活着，对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。
由抑到扬，涵蕴深厚，传达了本文的主题：不管生命如何短暂，必须要好好地活着。