1.准确把握市场需求变化。
一是需求的主导性突出；二是需求的多样性明显；三是需求的选择性增强。
总之，在买方市场条件下，市场需求复杂多变，市场机制作用更为显著，市场约束愈益强化，“优胜劣汰，适者生存”已成为现实，企业的生产经营面临前所未有的严峻挑战。
2.正确把握企业的经营方向。
我国目前正在经历着由传统计划经济向市场经济的转变，要求企业的经营方向也需随之进行改变和调整。
在确定企业经营方向的基础上，企业还要考虑一定时期内的产品经营结构，要根据市场需求变化的趋势，认真分析各种产品的生命周期，决定经营品种的对象范围。
3.加大企业营销力度。
在市场经济条件下，市场营销是企业将产品与经营成果最终转化为社会成果与社会价值的基本手段，是争取客户赢得市场的必要方式。
当今世界正处在和平与发展的阶段，新技术革命在不断发展和深化，教育也正在发生巨大的历史性变化，世界各国的教育正处于蓬勃发展、不断改革的进程之中。
完善自我，展现教师的人格魅力，教师职业是一种以造就未来新一代人格为特点的职业教师的良好人格能对学生产生良好的影响，是形成学生人格的重要条件。
前苏联教育家乌申斯基曾经说过：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。
在教育工作中，一切都应该以教师的人格为依据，因为只有从教师的人格的活的源泉中，才能涌现出教育的力量，任何规章制度，任何人为的机关，无论设想的多么前妙，都不能代替教育事业中教师的人格。
因为只有人格才能影响人格的形成和发展，只有性格才能形成性格。
”“学高为师，身正是范”，教师不仅要具有渊博的知识，还要有高尚的人格。
适应住校生活的方法如下：接纳和顺应他人的行为习惯和生活方式，做到求同存异和谐相处；注重自己的能力培养和人格塑造；在交往中要学会做个有心人，善于体察他人的心境，主动关心他人；遵循人际交往的原则：充分尊重对方的隐私。
会话交谈时，目光注视对方。
在听到对方的内心秘密后不要把内容泄露给他人。
不在背后批评别人，保住对方的面子；要胸襟豁达乐于接受他人及自己。
情绪具有传染性，会消融人际关系的僵局，使寝室关系变得融洽；要掌握沟通的技巧。
与人沟通时，要注意倾听，面带微笑，措词要平和；多吸收别人的优点，对他人的缺点，应多加理解和包容；多参与集体活动。
以爱好结交朋友，达到融洽人际关系的目的。