1.要选准配强思想工作骨干队伍，思想骨干队伍工作能力强不强，整体素质高不高，作用发挥好不好是直接影响做好经常性教育管理工作的关键因素，必须把选好骨干作为加强思想骨干队伍建设的前提和基础。
2.要教好带好思想工作骨干队伍，抓好培训是思想骨干强素质、理思路、明任务的重要手段，也是提高思想骨干做思想工作能力水平的有效途径。
3.要规范加强思想工作骨干队伍，坚持把制度建设作为打基础、管长远的根本措施，靠制度规范思想工作骨干队伍建设，促进工作的健康有序发展。
做一个快乐的班主任办法如下：
2.因材施教，对不同的学生给予不同的教学，使班里的每一位同学健康成长。
3.一视同仁，不因为学生的成绩优劣而区别对待个别学生。
4.关心学生，多注意学生课下的生活，给予学生们更多的关注。
5.计划总结，每上完一次课程，总结归纳，将自己的收获记录。
1.不要对自己提出不切实际的奋斗目标，应把规划定在自己的能力范围之内；
2.对他人的期望不要太高，避免失落感；
3.排解恼怒情绪，以免失态和后悔；
4.作出必要的妥协和让步，以免小题大做；
5.离开刺激环境；
6.找知心朋友倾诉心声，以减轻心理压力；
7.常为他人做好事，善事，以免孤独；
8.不要处处与人竞争，避免精神过于紧张集中；
9.扩大人际交往，避免孤陋寡闻；
10.自娱自乐，远离烦恼。