1.英语阅读有助于全面提高英语能力。
英语阅读逐渐成为我国学生、研究者、企业管理人员获取信息的主要手段之一．也是相互交流思想的便捷途径。
2.英语阅读有助于培养读者的跨文化交际能力。
英语文本是英语文化的主要载体，阅读文本则是了解融人英语文化的主要手段。
语言的存在需要有一个环境，不能脱离文化而存在，不能脱离社会继承下来的传统和信念；
3.英语阅读有效提升人文素养。
英语语言不仅是一种符号体系或交际T具，而且是英语民族认识、阐释世界的意义体系和价值体系，因而英语具有民族性和鲜明的人文属性。
其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰当地运用语言；游戏教学法：用游戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。
游戏要求简短易操作，有趣味，且要与本课教学内容紧密相关；情景教学法：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。
这种练习方法，有接近生活的交际功能，且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。
没有扣住文章主题。
英语提分技巧。
1.清醒认识自己的优势和劣势。
作为一个考生，即便是成绩优秀的考生，在考前这段时间，也要按照题型梳理一下，看看自己不同题型的得分能力，然后具体化，明确化。
在不同的题型把握上，存在哪些不足，自己能解答哪类问题等等。
2.你可以去学一些重要的语法要点，并找一些相应的练习，学习语法规则，使问题更有效，但在完成后能很好地分析自己的问题，并总结问题解决技巧，以便平时阅读你的英语课本或其他英语材料。
灵活地培养语感，多读例句，自己造句，更好地掌握单词的用法，用简单的词来解释新词。
它比直接记忆汉语的意义更有效，也可以用词根词缀法来学习英语。
众多考生依然在盲目做题，哪些是考试需要，也不够明确。
最忌讳的就是考试要求考的内容，你不能更好学到，反而盲目浪费时间刷题或者做题。
4.打开学科和自己的局限。
一定要明确竞争的残酷性，耐着性子与寂寞，脚踏实地去努力学习英语，因为在学习上稍有不慎，就会导致英语这一科在考研选拔中失败。
5.清醒的定制训练目标。
面对大量的试卷，如果仅仅局限于完成任务，或者形式化的训练，那么就很难取得理想的成绩。
因此考生可以根据自己的实际需要，进行有计划，有目的训练，从而向自己的目标靠近。
6.训练时间把握和分配能力，紧抓题目分数，而不是去纠结做题过程。