进艺术班方法如下：
1.中考时报考音乐、美术特长生，考进高中后就可以进入艺术班；
2.如果已经进入高中，要转班进艺术班，可以通过班主任和学校（级部）联系沟通转入艺术班，前提条件是必须有文艺特长，也就是音乐或者美术方面有一定的专长；
1.学会定目标，这样学习会有一个方向，梳理自身的学习情况，找出掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点，合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一去落实；
2.学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活脑眼潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式；
3.要学会整合知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握，同时要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系，这样能够促进理解，加深记忆；
4.做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
遇到错的题，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当进行考前复习的时候，是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
<1.目标学习法，明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。
另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求，明确知识重点。
2.合作学习法，同水平差不多的人一起学习，可以一起相互学习相互进步。
3.循序渐进法，针对自己的实际情况，按照先易后难的方针，慢慢进步，不急于求成。
4.联系学习法，以知识点必然存在联系为首要前提，从而有目的地去回忆、检索大脑中的信息，寻找出它们间的内在联系。
通过辩证思维，通过翻书、查阅、甚至是新的学习，去构建新的知识联系，并使之贮存在我们的大脑之中，使知识网日益扩大。
5.缩记学习法，尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。
可极大地增加记忆的信息量。
6.归纳学习法，是通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。
要善于去归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，搜索相同、相近、相反的知识放在一起进行识记与理解。