一、五四运动的精神内涵：
1. 在国际交往日益频繁，全球化不可逆转的浪潮中，维护我们的国家利益和民族利益；
2. 在中国发展世人瞩目的背景下，寻求我们国家在世界上全新的定位和方向；
3. 在对外开放交往日益扩大的现实中，探讨构成我们民族精神，民族性格的新内容。
二、五四运动的意义表现：
1. 启蒙与救亡的自觉广泛的统一；
2. 知识分子与劳动群众的统一；
3. 刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；
4. 独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
从1918年11月的"公理战胜强权"庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了"自古弱国无外交"的定律，所谓的"公理战胜强权"不过是一个美丽的童话。
面对这样屈辱的局面，从5月1日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州，南京，杭州，武汉，济南的学生、工人也给予支持。
五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为"反帝反封建的爱国运动"，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。
1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺取德国在山东强占的各种权益。
1918年大战结束，德国战败。
1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。
中国代表团，以战胜国身份参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。
巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。
北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。
从而激起青年们的“五四运动”。