《彩色的非洲》以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，突出表现了作者的真切感受，非洲真是一个色彩斑斓的世界，让人读后大开眼界，十分向往。

教案设计：

1.尝试运用英特尔未来教育理念，设计框架问题，改变传统教学习惯和思维定式，把本节课教育形式设计成学生为中心，老师为引导的模式，利用多媒体网络技术，在老师的引导下，让学生自主学习，获得相关更多的学习知识，获得丰富的情感体验；

2.制作《彩色的非洲》主题网页，整合学习媒体、学习资料和网上资源，形成大容量、开放性、互动性的网上学习平台。

教师在课前将制作好的网页放入学生机，学生只要点击相关链接就可进入学习情境；

3.能有感情地朗读课文，了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界；

4.了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法，抓住重点词句深入体会，并学会积累课文中的优美语言。

学习重难点 丰富对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言；

5.课前三分钟，音乐声中以课件的形式翻阅非洲风光、非洲动物、非洲人的生活及非洲艺术的相关图片。