幼儿学英语使用深圳童乐出版的《奇趣幼儿英语》比较好，教学用具配备完善，可以激发幼儿学习兴趣。
幼儿教育内容可以分为以下四个方面：
1.体育：指向于人的身体的发展过程，提高幼儿健康水平为目的。
体育的内容主要包括生活护理、幼儿体育活动、健康教育、卫生保健工作；
2.智育：指向人的认知发展过程，培养认识兴趣和习惯，发展智力为目的，智育的内容主要包括感觉教育、语言交往能力的培养、增进幼儿对环境的认识、培养幼儿解决问题的能力；
3.德育：是指向于人的社会性发展过程，培养和塑造儿童道德人格为目的，德育的内容主要包括文明礼貌教育、友爱教育、集体生活、品质和性格、爱国爱家情感的萌发；
4.美育：指向人的审美能力的发展过程，以培养和发展人的审美能力为主要目标。
德育的内容主要包括自然美、社会美、艺术美、形式美。
《三字经》中含有幼儿学的话共有三句，分别是：慈母教，幼儿学。
严父教，幼儿学。
先生教，幼儿学。
在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。
《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。
”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
幼儿学英语是好的。
幼儿什么时候学习英语最好呢？ 不少专家相当肯定地表示，幼儿期，特别是6岁以前，是学习外语的最佳时期。
幼儿学外语是与他们认知能力的发展联系在一起的。
儿童心理学的研究表明，幼儿知觉发展中，首先成熟的形象思维能力。
认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，幼儿把文字当成某一具体形象，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们，经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。
因此，幼儿学外语与成人学外语有很大半差别。
同时，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音哭官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可逆性，这时练习会话，更容易掌握发音的技巧。
随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。