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为什么不把北京的素质教育推广到全国
时间:2025-06-15 03:08:48
答案

北京的素质教育是建立在资源相对充足的情况下才能实现的(注意是相对其他地区),而我国大部分地区的高等教育资源显然无法匹敌北京。

首先生均公用经费是指按在校生平均的用于教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等方面的实际支出,生均公用经费反映财政预算中直接用于在校生的部分。

北京市的生均公用经费比全国各城市都较高,北京家长愿意为孩子教育支付高昂成本综合考虑孩子数量、物价水平等因素,普通家庭难以达到北京教育支出的水平。

其次素质教育与应试教育相比,投资时间更长,投资成本更大,在全国范围内不具备普及的基本条件。

为什么不把作用于运动电荷的磁场力的方向直接定义为磁场的方向
答案

磁场作用运动电荷的力称为洛伦磁力,洛伦磁力的方向永远垂直于电荷运动方向,由左手定则可知,磁力线又与电荷运动方向垂直的,因此洛伦磁力就与磁力线垂直了。

也就是磁场作用于运动电荷的力是垂直于磁场强度方向的。

磁场中的任意一点的磁感应强度B都可以用一个运动电荷Q在该店所受的磁场力来表示 也就是洛仑兹力 也可以理解为磁场力是由磁感应强度对一个运动电荷的力来表示的 所以单独讨论磁感线之间,而没有电流或者移动的电荷来说,它们彼此之间是没有力的产生的。

空间中存在着磁场但是磁场对电流或者运动电荷互相作用的时候才会产生力的作用。

为什么不把垃圾投向太空
答案

首先是成本太高。

目前,全世界每年产生的垃圾约达100亿吨,而目前的航天发射成本大约在每千克有效载荷2000至5000美元,就是每吨在20万至50万美元。

如果用火箭把垃圾送到太空去,这个费用没有人能承担得起。

其次是垃圾可能无害化处理。

垃圾中绝大部分物质是可以回收再利用的,例如大部分的电子垃圾、塑料垃圾、建筑垃圾等,这些都是可能回收,且现在的垃圾处理技术已较成熟,如果垃圾都扔到外太空,地球质量会不断减小,也许在短时间无所谓,但时间一久,随着地球质量的减小,地球的轨道也会改变,会向太阳靠近,可能带来无法想象的影响。

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