小学生要掌握乐理知识：一年级：;

1.要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走调。

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2.能读出四分、和八分节奏的不同。

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3.能感觉出两拍子和三拍子的不同。

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4.能听辩出音的长短。

;二年级：;

1.要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符。

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2.认识弱起小节。

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3.认识附点 。

4.认识反复记号，知道其作用。

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5.认识字母谱，用唱名唱出旋律。

;三年级：;

1.会识谱唱歌。

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2.掌握个别音符时值。

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3.认识升降记号，掌握其作用。

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4.巩固弱起小节的唱法。

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5.复习附点的知识，将附点音符唱准。

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6.认识五线谱中的八分休止符。

;四年级：;

1.要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录，可自己创编节奏。

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2.认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。

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3.掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。

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4.初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义。

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5.了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等。

;五年级：;

1.熟练掌握歌曲中的特殊节奏。

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2.唱准装饰音和带记号的音。

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3.欣赏的音乐能够有一定自己的见解。

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4.唱好二声部合唱，提高合唱表演能力。

;六年级：;

1.能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段。

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2.欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力。

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3.掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。

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4.节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行。

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5.认识了解西洋乐器和民族乐器。