1.亮出最甜的微笑，展示最美好的自己！
2.太阳有属于它的光芒，我也一样能创造出我的辉煌！
3.这次大赛是我的起点，我将从这里起跑，追逐我的梦想！
4.我自信，我出色；我拼搏，我成功！
5.青春没有失败，比赛赢的是自己。
6.机会总是会留给有准备的人，有备而来的我会努力把微笑洒向四方。
7.人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
8.相信自己是最强，紧握心中的理想。
9.努力拼搏，挑战自我；友谊竞争，超越自我；勇往直前，展现自我；加油加油，赛出自我。
10.挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
1.直接朗诵。
2.配乐朗诵。
3.配乐配景朗诵，一般是配乐的基础上加幻灯。
4.舞台朗诵，类似歌舞剧，不过朗诵者是主角，舞蹈起配景作用。
5.视频朗诵，只闻其声，不见其人，为视频配朗诵。
6.多人朗诵，多人一起朗诵，起强调作用。
策划书的内容如下：
1.活动背景。
为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。
2.确定主题名称。
活动名称为诗歌朗诵大赛。
3.活动目的。
积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。
现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力 发掘语言艺术方面的人才。
5.比赛要求。
参赛人员自带稿件。
稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。
能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。
参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。