人的安全素质分为两个层次：
1.人的基本安全素质，包括：安全知识、安全技能、安全意识。
2.人的深层安全素质，包括：情感、认知、伦理、道德、良心、意志、安全观念、安全态度等。
人的安全知识和安全技能通过日常的安全教育手段可以得以保证和提高，在社会和企业的日常安全活动中宣传、教育、管理等，能够得到较好地解决和保证。
而安全意识、安全观念、安全态度，以及情感、认知、意志等，则属于心理学研究范畴，这是安全行为文化建设的难点和重点。
安全生产与安全活动的主要目的，就是设法把灾害和事故降到最低限度。
从安全管理的角度来看，要求我们从传统的经验管理过渡到科学管理，使灾害安全管理工作适应国家的经济发展的需要。
导致事故的各种心理因素，是造成事故的人为因素，我们对此进行研究以求对控制事故的综合系统工程提供一定的心理科学理论依据和设想。
黑猩猩与人类在基因最接近。
黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。
虽然猩猩、猴子与人类基因最相似，但这两种动物数量有限且价格昂贵，鼠、狗、猪等动物与人类的生理活性基因85％到95％相同，且价格较为便宜，所以在临床上常选择比较容易得到，且体型大小接近于人的猪作为利用对象。
人是一种灵长目人科人属的物种。
人可以从生物、精神与文化等各个层面来定义：生物定义：人，是一种灵长目人科人属的物种。
线粒体DNA与化石证明人类大约于500万年前起源于东非。
与黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿、合趾猿同属人科的灵长目动物。
精神定义：人被描述为能够使用各种灵魂的概念，在宗教中这些灵魂被认为与神圣的力量或存在有关。
文化人类学上，人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物，尤其是能够建立团体与机构来达到互相支持与协助的目的。